我一个老朋友从澳大利亚回中国后开了个饭店，大约雇了十来名员工。他在电话中向我抱怨说：“中国的社会主义教育真的很糟糕。”

我问他究竟是怎么回事。

他诉苦说，因为他是老板，他的饭店从餐厅经理到厨房打杂，所有的员工都公开表示他是老板，他能挣钱依靠的就是 “剥削”他们这些雇员得来的。他说，虽然员工和他这个老板之间没有敌意，说这样的话多带着一种开玩笑的表情，多数时候还会很感谢他提供了他们一个工作机会。可是，他们真实认为：老板每个月的收入是他们一个人工资的十几倍是不公平的、是靠“剥削”员工而得来的。

朋友告诉我，“后来，我问他们，开店的资本是我的，我投入了资本，我多赚钱，我付给你们的工资没有比其他同类工作单位付得少，我赚钱多是因为我投资并承担风险，这叫投资回报，这哪里有不公平呢？哪里存在什么‘剥削’呢？”

我跟朋友说，他也许应该挑选那些没有这种错误思想的员工。他告诉我：“这个问题我想了很久，才发现根本的原因在哪里。我们都在资本主义国家生活工作过比较长的一段时间，对于我们而言，谈论起投资和回报以及风险等等这些概念是很自然的一件事，这资本主义的道理。可是，中国还是社会主义，学校从小到大都在进行社会主义教育。在中国，到哪里去找没有社会主义思想的人来做工呢？不开店我不知道，开了店，我才知道，中国的社会主义教育到底有多糟糕！”

我的看法是：中国共产党从来没有停止和放松在小学、中学、大学进行社会主义教育，就这一点，足以说明中国共产党当前只不过是在“借道”资本主义的市场经济方式，追求的还是国家要控制一切的社会主义。如果中国共产党真的有打算让中国走向资本主义，首先，中国在学校里的社会主义教育的课程就应该全面停止。不过目前就习近平党提出的治国理理念-新时代中国特色社会主义思想来看，共产党政府为了维护一党制依旧还是坚持社会主义道路，而私营企业的空间将会受到进一步的缩减。